大學生培養競爭力法門：「多讀」、「多做」

更新日期:2011/07/14 16:25

前清大校長劉炯朗今天在一場高等教育論壇中，呼籲現在的大學生要培養競爭力，除了個人領域的深入研究，「通才」也非常重要，大學生應該要「多讀書」。（何庭歡報導）

劉 炯朗認為，高等教育的三大重點中，最重要的是從小就應培養的「道德與品格」，到了大學不應該忘本。此外，擁有「廣闊的視野」、「專業的研究」也十分重要， 劉炯朗特別強調「通才」是在高等教育中一定要培養的多元能力，他希望培養出的學生是：『他們有廣泛的興趣、有敏銳的觸角、有豐富的聯想、有深入的探討、有 謙卑的努力，要怎麼樣才能做到這個目的呢？只有三個字：「多讀書」！』

林載爵則從業界角度分析，大學生除了應具備基本的知識、態度和語言能力外，業界更想知道學生在學期間的成果與資歷。

『從產業界角度來看，我們更重視的是，要了解大學四年裡面，你做了什麼東西？你參與了什麼東西？我們要看你的資歷，你學習的東西轉化成「用」的這部分，你在大學裡做了那些嘗試？做了那些實驗？』

元智大學校長彭宗平也指出，好的高等教育要塑造出的一流大學生，並不是累積了多少論文，而是要對當地的社會與國家有貢獻。

業界：大學生在學校學了什麼？

更新日期:2011/07/14 14:29

多位學者專家憂心大學生的競爭力，聯經出版發行人林載爵認為，對業界而言，基本能力固然重要，但更想了解大學生在學期間「會做什麼？」以及「做了什麼？」

林載爵指出，現在大學生學習資源充足，也不乏擁有優秀外語能力的人才。然而，從業界的角度，更想知道大學生在四年內學會了什麼，以及做過什麼樣的嘗試，甚至達到了什麼成果。

林載爵也強調，現在的學生應該要把知識透過傳統化的課程，轉化成實質的能力，並適應現在的環境。不能忽視時代的趨勢潮流，如果能把知識結合21世紀的新工具，例如電腦簡報的製作，必定更增進學生的競爭力。

劉炯朗看大學教育 應該「多讀書」

更新日期:2011/07/14 14:29

在今天（14號）一場高等教育論壇中，前清華大學校長劉炯朗表示，現在的大學教育問題在「以考試決定成就」，但普遍學生涉獵領域不夠廣，在大學除了個人領域的深入研究，「通才」也是極為重要的一環，所以大學生應該要「多讀書」。

劉炯朗並指出，在高等教育中，最重要的無非三大重點：「道德與品格」、「廣闊的視野」、「專業的研究」。其中排第一的應該是大家從小就要遵守的品格教育，到了大學不能忘本，更要循規蹈矩，劉炯朗這段談話，被視為暗批學生的舞弊與抄襲問題。

至於「廣闊的視野」、「專業的研究」，劉炯朗呼應了日前大考的作文題目「寬與深」，強調大學不只專精於個人領域的深入學習，「通才」更是讓大學生能擴展視野，培養多元能力的重要關鍵。

劉炯朗強調，他想告訴大學生的只有三個字：「多讀書」！