轉帖的~
敬愛的老師：
昨夜雨急風驟，風雲異色，天氣突變。因吾尚在夢中，猝不
敬愛的老師：
昨夜雨急風驟，風雲異色，天氣突變。因吾尚在夢中，猝不
及 防，不幸受涼！雞鳴之時，吾方發現。不想為時已晚矣！病 毒入肌體，吾痛苦萬分！亦悔昨夜臨睡之際，不聽室友之勸， 多加棉被一條，以至此晨之窘境。吾痛，吾悔！無他，惟慟哭 爾！室友無不為之動容！
本想學業之成就為吾一生之追求！又怎可為逃避病痛而荒輟學業 乎！遂釋然而往校。
但! 行至半途，冷風迎面吹，痛楚再襲人。吾淚、涕俱下。已到生 不如死之境。哪得力氣再往之。不得已，而借友人之臂，返之！
由此上述，為吾未到校之緣由。吾師應懂，吾未到校，乃吾迫 不得已之。非不為也，而不能也。吾亦懂，吾未到校，吾師 失一佳徒之痛苦。無吾，汝課索然無味哉！汝苦，吾亦苦！！ 但，病痛不饒人，敬請諒之！如有幸再見吾師之面，再聽吾師之 課，吾寧當負荊請罪，自辱其身！
嗚呼哀哉！哀哉痛矣！
學生Pin-pin敬上
師批示曰：
觀汝之書，乍看成理，字字血淚，真情溢於言語之外，雖鐵石 心腸之人，尚且一掬同情之淚...然仔細體察，為師不禁勃然 大怒，小子何忍欺師，意欲陷為師於不義之地也？
蓋昨夜雖然風雨交加，然以今日建物之強固，雖不足以承受九 二一大地震，然阻擋此等風雨乃是綽綽有餘，莫非君之棲身處為 茅草築成，大野狼一吹即倒乎？此欺師一也。
然為師又不免再問何謂雞鳴之時？
莫非君家緊鄰菜市場，隔鄰便是雞販屠夫，入耳者為土雞臨終 前之悲鳴乎？此欺師之二也。不通，不通，實在不通，果真 如小子所言，病體孱弱，行將就木，何以信中字跡如此強健 有力，下筆如行雲流水般一氣呵成，毫不停滯，絲毫不見病態？ 此欺師之三也。
華陀先生所開立之罹病證明之類，以補完規定之請假程序，否 則為師定以惡意曠課論處，再加欺師之罪，如此君下學年更 可以再受為師陶冶一年，以遂汝信中之心願，早晚濡慕，日日為 伴，汝幸甚！
另一則，有讀過原文的就會會心一笑：
本想學業之成就為吾一生之追求！又怎可為逃避病痛而荒輟學業 乎！遂釋然而往校。
但! 行至半途，冷風迎面吹，痛楚再襲人。吾淚、涕俱下。已到生 不如死之境。哪得力氣再往之。不得已，而借友人之臂，返之！
由此上述，為吾未到校之緣由。吾師應懂，吾未到校，乃吾迫 不得已之。非不為也，而不能也。吾亦懂，吾未到校，吾師 失一佳徒之痛苦。無吾，汝課索然無味哉！汝苦，吾亦苦！！ 但，病痛不饒人，敬請諒之！如有幸再見吾師之面，再聽吾師之 課，吾寧當負荊請罪，自辱其身！
嗚呼哀哉！哀哉痛矣！
學生Pin-pin敬上
師批示曰：
觀汝之書，乍看成理，字字血淚，真情溢於言語之外，雖鐵石 心腸之人，尚且一掬同情之淚...然仔細體察，為師不禁勃然 大怒，小子何忍欺師，意欲陷為師於不義之地也？
蓋昨夜雖然風雨交加，然以今日建物之強固，雖不足以承受九 二一大地震，然阻擋此等風雨乃是綽綽有餘，莫非君之棲身處為 茅草築成，大野狼一吹即倒乎？此欺師一也。
然為師又不免再問何謂雞鳴之時？
莫非君家緊鄰菜市場，隔鄰便是雞販屠夫，入耳者為土雞臨終 前之悲鳴乎？此欺師之二也。不通，不通，實在不通，果真 如小子所言，病體孱弱，行將就木，何以信中字跡如此強健 有力，下筆如行雲流水般一氣呵成，毫不停滯，絲毫不見病態？ 此欺師之三也。
華陀先生所開立之罹病證明之類，以補完規定之請假程序，否 則為師定以惡意曠課論處，再加欺師之罪，如此君下學年更 可以再受為師陶冶一年，以遂汝信中之心願，早晚濡慕，日日為 伴，汝幸甚！
另一則，有讀過原文的就會會心一笑：
魏武嘗過白白碑下，楊修從。碑背上見題作「竹篩製絹，弄瓦 筴紙」八字，魏武謂修曰﹕ 「卿解不？」答曰﹕「解。」魏武曰﹕「卿未可言，待我思之。」行三十里，魏武乃曰﹕ 「吾已得。」令修別記所知。修曰﹕「竹篩，分米也，于字為『粉』；製絹，工糸也，于 字為『紅』；弄瓦，乃女也，于字為『奶』；筴紙，豆頁也，于字為『頭』；所謂『粉紅 奶頭』也。」魏武亦記之，與修同，乃嘆曰﹕「我才不及卿，乃覺三十里。」
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